为进一步加强基层党组织领导班子的思想建设，提高后勤领导干部的政治思想素质和理论水平，使基层党组织中心组的学习制度化、规范化，并取得更好的效果，特制定本制度。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以深入学习贯彻党的十八大、十八届五中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神为主线，以学习践行社会主义核心价值观为根本，以“三严三实”要求为依据，紧紧围绕学校中心工作和发展大计，不断深化中国特色社会主义理论体系学习教育，不断提升我校后勤广大党员干部的政治理论素养和思想道德水平，坚持学以致用、用以促学，着力研究解决后勤发展中的实际问题，为努力建设特色鲜明、国内知名的高水平教学科研型大学提供高品质的后勤保障和服务。

二、组织领导

中心组组长由后勤党总支书记担任，是组织学习的第一责任人。中心组组长及副组长负责制定学习计划、确定学习专题、布置自学内容及主持集中学习；并安排中心组相关同志负责准备学习资料、记录、考勤和学习情况整理、档案材料保管等。

三、学习内容

⒈马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论；

⒉党和国家的路线、方针、政策，尤其是十八大以来党的重大举措；

⒊党纪、政纪、国家的法律法规以及有关教育的政策法规；

⒋中央和省委有关文件和会议精神；

⒌时事政治、经济形势等方面的内容；

⒍学校规定的相关学习内容。

四、学习形式

集中学习与自学相结合。中心组学习采取双周学习研讨制度，由党总支召集，依据实际情况由总支委员、各支部书记、各科室、二级中心负责人或全体党员参加，可适当开展研讨、讲座和社会实践等方式；各支部集中学习原则上每周进行一次，采取集中讨论、相互交流等方式，也可观看专题影片，社会实践等；鼓励个人利用业余时间根据工作需要和个人爱好开展形式多样的自学，丰富知识面，提升保障服务能力。集中学习讨论要确定发言主题和中心发言人，中心发言人要预先准备，保证发言质量。每次集中学习围绕一个专题，也可采取听专题报告或讲座、社会考察、讨论交流等灵活多样的方式进行。

五、学习要求

⒈中心组要根据学校政治理论学习安排制定本部门学期学习计划。

⒉中心组学习每次要确定中心议题，要着眼于理论与实际的联系和运用，着眼于深化对实际问题的理论思考。

⒊中心组成员在自学和集中学习过程中要认真做好笔记，保存好相关资料。

⒋每位成员每学期要至少撰写一篇学习心得体会。

⒌集中学习时要对学习的时间、地点、等情况作详细记录，做好各类资料的收集整理归档。

⒍严格考勤，中心组学习要实行考勤签到制度，参加学习人员学习期间无特殊情况不许请假。

⒎中心组每月学习不少于2次，每学期末要对本学期学习情况写出书面总结并报上级组织。

学习中要坚持理论联系实际的学风，坚持从群众中来，到群众中去。要带着问题学，把学习与促进后勤服务与保障结合起来，与推动本职工作结合起来，在实践中深化学习，并用学习的成效来指导实践，真正把学习的成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，创新工作的本领。进一步增强学习的责任感和紧迫感，提高学习的主动性和创造性。

六、检查、考核和监督

⒈认真接受上级党组织对基层党组织中心组学习的指导、督促、检查、考核及评比。

⒉相关负责人要定期督导本中心组学习计划和内容的进展情况，学期末和年终组织自检自评。

⒊要定期组织对集中学习和研讨发言的情况；学习笔记；学习考勤；学习体会心得以及学习档案进行督查。

⒋对考核优秀的个人和单位予以奖励。